人教版（新教材）九年级语文上册第一单元第1课《沁园春·雪》素养进阶表格式教学设计.docxVIP

第1课《沁园春?雪》教学设计

教材分析

《沁园春?雪》是毛泽东经典豪放词作，也是初中语文红色经典重点篇目。词作分为上下两阕，上阕描绘北国雄浑壮阔的雪景，运用动静结合、虚实相生的写景手法；下阕借评历代英雄人物发表议论、直抒胸臆。全词语言凝练、气势磅礴，将写景、议论、抒情融为一体，既具备古典诗词的韵律美与画面美，又饱含豪迈胸襟与远大理想。本课可帮助学生掌握词的文体知识，学会诗词赏析方法，同时提升文学审美，厚植家国情怀。

教学目标

1．识记本课重点字音、词语含义；掌握词牌名、题目、阕等文体常识，熟练背诵全词。

2．把握朗读节奏、停顿与重音，有感情地诵读词作；能赏析动静结合、虚实结合、情景交融等写作手法。

3．感受词作雄浑豪迈的意境，体会词人博大的胸襟、自信的气概与远大抱负。

重点难点

【教学重点】

1．把握朗读技巧，有感情朗读并背诵全词。

2．赏析上阕雪景描写，体会词作壮阔的意境。

【教学难点】

1．理解下阕评古论今的深层内涵。

2．体会全词写景、议论、抒情三者相融的表达技巧。

自学探究

【走近作者】

毛泽东字润之，笔名子任，湖南湘潭人。诗人，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。

主要作品：《毛泽东选集》《毛泽东文集》《毛泽东诗词》。

【背景资料】

《沁园春·雪》写于1936年2月。当时，遵义会议确立了