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幼儿园专业理论考试名词解释大全
1游戏是一种主动、自愿、愉快、假想的社会性活动，是学前儿童获得知识的最有效手段。
2规则游戏是教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计游戏，旨在促进教育教学
需要之间的关系反映或者说是人对客观事物是否符合人的需要而产生的体验激情是一种爆发式猛烈而短暂的情绪状态质形状等用简易明白的物体制成的作为人类了解自然认识自然的初步训练表象是经历过的事物在头脑中再现的形象知觉是直接作用于感觉器官的事物的整体在
任务的完成，因而
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