原创力文档-
勾庄中心幼儿园帮教结对〞指导记录
指导教师＿＿＿＿
指导内容目标的设计应符合幼儿的认知开展指导时间2009年9月15日
托班社会活动我的小脸
子在不断进取中得到成长建议我觉得活动中可以增加一个环节纵向切开萝卜后请小朋友看了里面的花纹孩子们就会产生了吃的念头那就可以请每个小朋友品尝了一小块萝卜大多数小朋友吃完可能会说出不同的味道说明
-
勾庄中心幼儿园帮教结对〞指导记录
指导教师＿＿＿＿
指导内容目标的设计应符合幼儿的认知开展指导时间2009年9月15日
托班社会活动我的小脸
子在不断进取中得到成长建议我觉得活动中可以增加一个环节纵向切开萝卜后请小朋友看了里面的花纹孩子们就会产生了吃的念头那就可以请每个小朋友品尝了一小块萝卜大多数小朋友吃完可能会说出不同的味道说明
文档评论（0）