初中七年级道德与法治上册“守护生命”教案.docx

初中七年级道德与法治上册“守护生命”教案

一、课标要求与核心素养定位

本课内容紧密对接《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中“生命安全与健康教育”学习主题的要求。课程旨在引导学生认识生命的意义和价值，理解生命来之不易，树立珍爱生命、健康生活的观念，掌握基本的自救自护技能，并逐步形成对个人、家庭、社会负责的态度和行为能力。核心素养的培育聚焦于“道德修养”、“健全人格”、“责任意识”和“法治观念”四个方面，通过本课学习，学生应能提升对生命的敬畏感和责任感，学会用理性和行动守护生命健康，并初步理解法律对生命权健康权的保障。

二、教材分析与整合

1.本课地位与逻辑结构：

“守护生命”是初中