原创力文档- 2
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- 2026-07-03 发布于山西
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第三单元这是你的铅笔吗？
B部分（3a‑自我检测）
➢语言目标
学生能够写失物招领。
➢和短语
教学一套；一套⋯⋯；学习用品。
Aims➢关键句子
1.—这是你的铅笔吗？—是的，它是。/不，它不是。
2.—这个用英语怎么说？—这是一支钢笔。
3.—你怎么拼写它？—P‑E‑N。
教学学生能够使用本单元学到的短语和句子结构来写
失物招领。
难点
教学
Aids多课件或其他所需的教学实物
教学步骤Tips
第一步引入
➢T可以指导学生使用目标语言进行。T
可以使用以下提示：
失物招领处有很多东西。让我们看看这些东西。
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