课题:语文园地一
内容分析:
交流课内外阅读中遇到的带有新鲜感的词句,
引导学生先和同桌交流这两组成语的特点,(1)这8个成语都含有身体部位名称,都和
中互相碰触着绿叶在狂风里簌簌地响雷云拍着大手当雷云在天上轰响六的阵雨落下的时候湿润的东风走过荒野在竹林中吹着口笛那时候上课先生念学生跟着念咿咿呀呀像唱歌一样请学生朗读一读以上这些句子体会它们带来的新鲜感出示课件窗外十分安静树枝不摇了鸟儿不叫
人有关:(2)第一组成语的第一个字和第三个字意思相近;第二组成语的第二个字和第四个
字意思相近。拓展交流所知道的类似的成语,
让学生边读边思考怎样朗读才能更好
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