一、教学目标:
1.了解声音是由物体的振动产生的。
2.能用多种方式探究声音的产生和传播。
声音的产生教师出示尺子让幼儿用尺子敲桌面观察尺子振动的部幼儿互相敲一敲说一说发现的教师演示玩具小车在地面上开动的声音让幼儿观察小车振动时发声的部位幼儿相互模仿小车的声音和开动时的动作探究声音的传播教师将玻璃杯放在水面上敲一敲杯子的边缘让幼儿
3.乐意与同伴合作,交流探究过程和发现。
二、教学重点:
1.知道声音是由物体的振动产生的。
2.能用多种方式探究声音的产生和传播。
三、教学难点:
1
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