江苏省考笔试系统:言语理解与表达方法精讲.pdf

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方法精讲-言语6(笔记)

【注意】本节课学习言语理解与表达方法精讲-言语6,也是精讲阶段的最

后一堂课,主要学习江苏省考每年都会考查的篇章阅读题。

课前回顾:

1.各民族间的形体语言,有的形式和意义相同(如握手致意),有的虽然形

式相同,意义却。

A.截然相反B.南辕北辙

【注意】

1.横线前出现“却”,考查转折关系,转折前后语义相反,前文是“相同”,

横线处

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