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- 约4.6千字
- 约 6页
- 2026-07-03 发布于河北
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【新教材】冀教版(2024)七年级上册英语Unit5
InterestingAnimals教案
一、教材内容分析
本节课是一节聚焦干“动物多样性”的文化理解课C结构清晰以“世界
上有许多有趣的动物”为主线引导学生阅读四段关于特殊动物的科
学短文(帕拉斯猫、几维鸟、长鼻鸟、飞鱼)旨在拓展学生视野培
养其观察、归纳和跨文化理解能力。活动设计遵循“图文匹配一语篇
填空一细节问答的递进式阅读策略:活动1首先训练学生通过阅读,
将文字描述与对应图片进行匹配建立初步印象;随后通过一篇综述
性填空短文将四个动物的核心信息串联并结构化要求学生提取并
转述关键信息。活动2的问题回答则引导学生进行更深层次的文本分
析探究动物名称的由来及生理特征的细节。整课在语言学习的同时,
渗透了尊重自然、欣赏生命多样性的价值观。
二、教学目标
语言能力:
能理解四篇关于特殊动物的说明性短文获取其外貌、栖息地、习性
等关键信息。
能完成基于文本信息的填空与问答任务掌握相关词汇(如;thickcoat,
layeggs,nationalanimal,avoidenemies,flapw
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