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人美版小学美术三年级上册美术教案

一、课题名称

我们身边的色彩

二、授课年级

小学三年级上册

三、课时安排

1课时（40分钟）

四、课型

造型·表现

五、教学目标

1.知识与技能：引导学生认识生活中常见的色彩，初步了解红、黄、蓝三原色及其在生活中的应用；能够运用自己喜欢的颜色，大胆地表现身边的事物，体验色彩带来的美感。

2.过程与方法：通过观察、讨论、欣赏、体验和创作等方式，激发学生对色彩的感知能力和表现欲望，鼓励学生尝试不同的涂色方法。

3.情感、态度与价值观：感受色彩在生活中的重要性，培养学生热爱生活、善于发现美的眼睛，体验用色彩表达情感的乐趣，增强审美情趣。

六、教学重难点

1.教学重点：引导学生观察和感知生活中的色彩，初步认识三原色，并尝试用自己喜欢的色彩表现身边的事物。

2.教学难点：如何引导学生将自己对色彩的感受用画笔生动地表现出来，做到色彩搭配和谐、画面富有童趣。

七、教学准备

1.教师准备：多媒体课件（包含生活中色彩丰富的图片、优秀学生作品等）、各色卡纸、色粉笔、范画、绘画工具（水彩笔、油画棒、图画纸等）。

2.学生准备：水彩笔、油画棒、图画纸、勾线笔。

八、教学过程

（一）导入新课（约5分钟）

1.情境创设：

师：“同学们，老师今天带来了一位神秘的朋友，它能让我们的世界变得五彩斑斓，你们猜猜它是谁？”（可稍作停顿，