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SFBT辅导员工作室建设方案

一、建设背景与意义

在当前社会快速发展与变迁的背景下，个体面临的心理压力与发展困惑日益复杂多元。辅导员作为与学生、员工或特定群体日常接触最为密切的一线工作者，其工作效能直接关系到服务对象的成长与发展。传统的问题导向辅导模式有时难以高效激发个体的内在潜能与积极资源。焦点解决短期治疗（Solution-FocusedBriefTherapy,SFBT）作为一种以来访者为中心、聚焦问题解决、强调积极资源与未来导向的短程心理干预模式，在提升辅导效率、促进个体积极改变方面展现出显著优势。

为进一步提升辅导员队伍的专业素养与实践能力，创新辅导工作方法，优化辅导服务质量，特提出建设SFBT辅导员工作室（以下简称“工作室”）。本工作室旨在搭建一个集学习、研讨、实践、督导、推广于一体的专业平台，凝聚骨干力量，培养SFBT专业人才，将SFBT的核心理念与技巧广泛应用于日常辅导工作中，助力服务对象实现积极改变与自我成长，为构建和谐健康的校园或组织环境贡献力量。

二、核心理念与建设目标

（一）核心理念

1.聚焦正向，关注解决：工作室以SFBT的“正向思考”为指引，引导辅导员将目光从问题本身转向个体的优势、资源与成功经验，致力于协助服务对象构建解决方案，而非过度探究问题成因。

2.以案主为专家：坚信服务对象自身拥有解决问题的潜能与资源，辅导员的角色是引导者、赋能者