20乘法结合律精品课件.pptxVIP

1+2+3+4+5+…+97+98+99+100众所周知，高斯是19世纪德国伟大的天才数学家，被誉为数学王子。精美的数学思维：思维的变通性——追求算法简单思维的直觉性——数字内在和谐思维的概括性——寻找普遍规律1+100=2+99=3+98=4+97=5+96=…=50+51=101101×50=5050

北师大版四年级上册第四单元运算律问题探究练习拓展

乘法结合律

1.结合下面的例子说明等式为什么成立。

125×9×8＝125×9×8＝125×8×9＝1000×9＝9000

找朋友数4812525562516

2.运用乘法交换律和乘法结合律填一填。35×2×5＝35×(×)(25×60)×4＝(×)×125×4×25×8＝(×)×(×)25254601258425

3.观察下面式子的特点并计算。38×25×4125×3×8（13×5）×6625×5×16125×2×5×8

4.

你学到了什么？