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“幼儿良好生活习惯培养研究〞综述
一、问题的背景和意义
着五千年文明史的古国我国的养成教育可谓源远流长我国古代伟大的教育家孔子就曾提出少成假设天性习惯成自然对后世的养成教育产生了长远的影响在科学技术迅猛开展知识经济日益突起的时代良好的行为习惯已成为现代人应具备的最起码素质良好的行为表现也成为测量
幼儿期是身心开展尤其是大脑构造和机能发育最为旺盛的时期,更是良好生活习惯形成
的关键期。?幼儿园教育指导纲要(试行)?在安康领域中明确提
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