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基于用户体验的语言技能训练系统可用性研究与优化策略

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下，国际间的政治、经济、文化交流愈发频繁。不同国家和地区的人们在各个领域紧密合作，语言作为沟通交流的重要工具，其技能的重要性愈发凸显。无论是在商务洽谈中准确传达商业意图，还是在学术交流里分享前沿研究成果，亦或是在文化交流活动中促进不同文化的相互理解，良好的语言技能都起着关键作用。掌握多门语言能够帮助人们突破语言障碍，拓宽社交圈子，获取更广泛的信息资源，从而在求职竞争中脱颖而出，在学术研究上取得更大进展。

为了满足人们提升语言技能的迫切需求，各类语言技能训练系统应运而生。这些系统借助先进的信息