二次根式培优:从概念到综合的“本质穿
子因为平方数所以仅当即或结合得代入第二个根号根号结果为最终结果总结的本质是非负性约束根号内的式子若能化成平方的相反数说明这个平方必须为否则根式无意义这是解决存在性问题的关键武器三化简技巧从硬算到巧算的跃升化简是二次根式的能力分水岭会硬算的同
透”训练
二次根式是初中代数里一道“既基础又狡猾”的关——说它基础,
因为它是平方根概念的延伸,是勾股定理、二次函数的前置工具;
说它狡猾,因为稍不注意就会掉进“概念陷阱”,或是被复杂化简绕
得晕头转向。不少培优生都有过类似困惑:“公式背得滚瓜烂熟,
怎么一做题就错?”
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