2025-2026学年大班美术教案向日葵实用版.pdf

2025-2026学年大班美术教案向日葵

一、教学内容分析

分钟小组创作发放向日葵局部拼图卡花瓣花盘茎叶小组合作拼出完整形态并讨论特征成果展示各组用磁性贴板展示拼图教师发放观察力量表完整性细节表现创意加分深度追问如果把花瓣换成三角形会改变向日葵给人的感觉吗应用提升分钟提供冷暖色卡同桌合作调配金黄渐变

本节课依托教材“生活中的自然元素”章节，以向日葵为载体，拆解其形态密

码——花瓣的放射式韵律、花盘的螺旋纹理、茎叶的力道线条，同时激活色彩感知：

金黄从花心到边缘的明度渐变、绿叶的冷暖穿插、棕褐色的肌理勾勒。教学内容与

学生已有经验形成共振：延续小班对圆