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2026秋四上第七单元预习(批注阅读+心儿怦怦跳习作)暑假衔接学案—统编版三升四小学语文(新教材适配)
一、分层教学目标
基础目标
1.认识本单元易错生字、多音字、心理描写类词语,会读会写,能完成词语填空、近义词反义词辨析。
2.掌握批注阅读基础方法:知道批注可以标注生字疑问、关键词、简单感受,会用圈、画、横线做基础符号批注。
3.读懂单元习作《心儿怦怦跳》核心要求:写一件让自己紧张、激动、害怕的事,写出心跳加速的内心感受。
4.能找出文中直接心理描写词句,用一两句话简单说出人物当下心情。
5.完成80字基础片段,写清一件小事,写出简单紧张情绪,语句通顺无病句。
提升目标
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