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幼儿教师玩教具制作与使用实操指南.pdf

幼儿教师玩教具制作与使用实操指南.pdf

    幼儿教师对玩教具的制作和使用现状分析

    本研究以幼儿教师对玩教具的制作和使用现状为视点，在此基础上，对玩教

    具的制作主体，材料选用，组织方式，制作内容，投放情况，使用目的进行调查，

    并深入分析了其中存在的问题，提出了相应的建议措施。本研究对幼儿教师玩教

    义可以增加幼儿的户外活动种类增加幼儿的动手协调能力发散幼儿思维与开发幼儿智力促进幼儿在五大领域的协调发展教师在自制玩具上的优点教师在自制玩教具中能根据幼儿当前身心发展情况和教育评价的反教育教学理念掌握活动材料的基本属性充分的认识到自制材料中

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