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长方形和正方形的认识课堂练习题

同学们，在我们初步认识了长方形和正方形之后，通过一些练习来巩固所学知识是非常必要的。这份练习题旨在帮助大家更清晰地理解长方形和正方形的基本特征，并能运用这些特征解决一些简单的问题。请大家认真读题，仔细思考，相信你们一定能出色完成！

一、我会认（图形辨认）

1.下面的图形中，哪些是长方形？哪些是正方形？哪些既不是长方形也不是正方形？请将序号填在相应的横线上。

（此处应有图形若干，分别标注序号①、②、③、④、⑤等，例如：①一个标准长方形，②一个标准正方形，③一个梯形，④一个圆形，⑤一个平行四边形，⑥一个菱形，⑦一个长方形但其中一个角不是直角的图形等）

长方形：_________________

正方形：_________________

既不是长方形也不是正方形：_________________

二、我会填（特征巩固）

1.长方形有（）条边，（）个角，每个角都是（）角。长方形的（）边相等。

2.正方形有（）条边，（）个角，每个角都是（）角。正方形的（）条边都相等。

3.一个长方形，它的长是5厘米，宽是3厘米，那么它的对边长度分别是（）厘米和（）厘米。

4.一个正方形的边长是4厘米，它的四条边一共长（）厘米。

5.我们学过的图形中，（）和（）都属于四边形，并且它们都有四个直角。

三、我会辨（判断对错）

（