部编一年级语文下册第七单元教学计划-教案.docxVIP

一、单元概述

本单元是部编版一年级语文下册的第七单元，围绕“习惯与生活”这一主题展开。单元内选编了《棉花姑娘》《咕咚》《小壁虎借尾巴》三篇精读课文及一个“口语交际”和“语文园地七”。这些内容不仅语言生动有趣，富有儿童情趣，而且蕴含着浅显的生活道理和科学常识，旨在引导学生在阅读中感受生活的丰富多彩，培养良好的阅读习惯，同时激发他们对自然和科学的好奇心。通过本单元的学习，学生将进一步巩固汉语拼音，认识生字，积累词语，提升朗读能力，并在潜移默化中学习观察生活、思考问题。

二、教学目标

（一）知识与技能

1.认识本单元要求会认的生字，掌握要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，能分角色朗读对话，读出不同角色的语气。

3.初步了解课文内容，能复述课文大意，体会课文所蕴含的简单道理。

4.继续学习默读，做到不出声，不指读。

5.学习运用“加一加”“减一减”“换一换”等识字方法自主识字。

6.掌握“辶”“月”等偏旁部首，了解汉字的构字规律。

7.能根据图片和提示，说清楚自己的想法，积极参与口语交际活动。

（二）过程与方法

1.通过多种形式的朗读活动，如自由读、指名读、齐读、分角色读等，加深对课文内容的理解。

2.引导学生联系生活实际，理解课文中的词语和句子，将语文学习与生活经验相结合。

3.鼓励学生运用已