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- 2026-07-03 发布于江苏
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一、课程基本信息
*课程名称:摸一摸画一画
*年级:低年级(一、二年级)
*课时:1课时(40分钟)
*领域:造型·表现
二、教学目标
1.知识与技能:引导学生感知物体的不同质感(如光滑、粗糙、软硬、凹凸等),并尝试运用线条、形状、色彩等绘画元素将自己的触觉感受初步表现出来。
2.过程与方法:通过触摸、观察、讨论、尝试、创作等活动,体验触觉与视觉之间的联系,学习用绘画语言表达触觉体验的方法。
3.情感态度与价值观:激发学生对周围事物的好奇心和探索欲望,培养细致的观察能力和大胆的表现能力,体验美术创作的乐趣和独特魅力。
三、教学重难点
*教学重点:引导学生将触摸到的不同质感用绘画的方式表现出来。
*教学难点:如何帮助学生将抽象的触觉感受转化为具体的视觉形象(线条、色彩、形状等)。
四、教学准备
*教师准备:
*各种质地、形状、软硬不同的物品(如:光滑的鹅卵石、粗糙的树皮、毛茸茸的玩具、冰冷的金属片、柔软的棉花、凹凸不平的积木、丝绸、砂纸、羽毛、面团等)。
*神秘袋或不透明盒子(用于遮挡物品,增加触摸的神秘感)。
*范画(教师预先根据不同质感创作的绘画作品,或寻找的相关图片资料)。
*绘画工具:水彩笔、油画棒、素描纸或图画本等。
*实物投影仪或展示台(可选,用于展示学生作品
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