2026-2027学年秋季学期人教版四年级英语教学工作计划与进度表
一、指导思想
本学期四年级英语教学工作严格遵循《义务教育英语课程标准》要求,立足小学阶段英语学科育人核心,以培养学生英语核心素养为根本目标。坚持以学生为主体、以情境教学为载体、以语言运用为核心的教学理念,结合四年级学生的认知规律和语言学习特点,聚焦学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的全面发展。教学中摒弃传统机械记背的教学模式,创设生活化、趣味化、情境化的英语学习场景,将课本知识与家庭生活、校园生活、社会生活紧密结合,让学生在真实语境中感知、理解、运用英语。同时,落实因材施教原则,关注学生个体差异,夯实学生英语基础知识
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