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- 2026-07-03 发布于河北
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第八章第一节《政治概况》教学设计
【教学目标】
一、基础知识目标
抗战胜利后中国社的前途、命运;重庆谈判和“双十协定”:打退国民党反动派对解放
区的进攻;政协议的召开;内战的爆发;人民军队粉碎国民党的全面进攻和重点进攻;人
民军队的战略进攻;三大战役的胜利;国统区的民主运动和第二条战线的形成;解放区的土
地改革;中共七届二中全的召开;国民党假和谈的骗局:渡江战役和国民政府的覆灭。
二、能力培养目标
1.通过讲述蒋介石一面和谈,一面备战,最终发动全面内战的史实,使学生认识其“假
和平,真内战”的反革命本质,培养学生透过现象看本质的辩证唯物主义思维能力。
2.引导学生回顾自鸦片战争以来,中国各阶层人民反帝反封斗争的历程,使其认识只有
中国共产党能够救中国这一真理,从而提高学生综合历尺知识,运用历史唯物主义的观点分
析掌握历史发展规律的能力。
三、思想教育目标
1.通过讲述重庆谈判,使学生认识到只有共产党才真正代表人民的意愿和利益。
2.通过讲述解放区的土地改革,使学生理解它是人民解放战争取得最后胜利的有力保障。
3.通过讲述
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