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教育行业总务部水电工水电设施维修手册（执行版）

第1章水电设施维修概述

水电设施的正常运行是教育机构稳定运行的基石。一旦出现故障，不仅影响师生日常生活，甚至可能引发安全隐患。总务部水电工必须清楚自己的职责边界，掌握科学的维修方法，并始终将安全置于首位。

1.1维修责任与范围

总务部水电工需负责校园内所有供水、供电系统的日常巡检与应急维修。这包括但不限于教室、宿舍、食堂、实验室等场所的水管、电路、照明设备、配电箱等设施。责任范围明确到具体区域，例如，热水系统故障需联系专业供应商，而普通教室电路问题则由水电工直接处理。维修过程中，需建立详细记录，包括故障现象、处理方法及更换部件型号，以便后续追踪分析。

水电工还需具备一定的预防性维护意识，比如定期检查消防栓压力、测试漏电保护器灵敏度（经验数据显示，每年至少一次的测试能降低80%的电气火灾风险）。

1.2维修工作流程

接到报修后，应迅速响应。初步判断故障类型，是水管爆裂还是电路短路？若是紧急情况（如漏水、停电），需优先处理，同时通知相关科室暂时停用受影响区域。常规维修则需遵循“登记—评估—维修—验收”的闭环管理。

评估阶段至关重要，例如，电路跳闸可能是过载或短路引起，需用钳形电流表测量总电流，结合负载设备清单逐一排查。维修完成后，需请使用方确认功能恢复，并拍照存档。

1.3安全操作规范

水