2025-2026学年我的家人教案幼儿园
一、教学内容分析本节课以“我的家人”为核心,依托教材《快乐成长》中“家
情境模旧知唤醒快速指认游戏教师展示家人称谓卡片幼儿抢答名称并描述其典型活动目标明示用爱心符号标注目标认识家人角色分享家庭故事表达对家人的爱新知建构分钟环节一角色解构与意义生成分钟教师活动概念拆解用称谓卡动作图例如爸爸工作修玩具动态拼贴家庭关
庭”单元章节,聚焦家庭成员称谓(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等)、角色分工
(如爸爸工作、妈妈做饭)、日常活动(一起吃饭、过节)及情感表达(爱家
人)。幼儿在家庭生活中已具备对家人的初步感知,能辨认常见家人
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