小学数学课件 用分数表示整体中的部分关系.docx

小学数学课件用分数表示整体中的部分关系

课程目标与学习任务

核心素养培育目标

关键学习任务与活动设计

依据核心素养的培育需求，本课程设计了层层递进的关键学习任务，贯穿整节课的教学全过程。第一类学习任务是观察与比较，即引导学生观察图形分割与分色的过程，通过对比不同分割方式（如均分与不均分）下的分数表示，发现分数与除法本质的一致性，理解单位1可以具体也可以抽象。第二类学习任务是分析与运算，重点在于解决已知单位1的具体数量，求它的几分之几是多少的问题。学生需经历从直观图形的读图、列式到计算算式的完整过程，学会用分数加减法解决简单的数量问题。第三类学习任务是应用与拓展，设置包括修路问题、浓度问