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小学学生劳动实践活动记录

一、引言

劳动是生活的基础，是幸福的源泉，更是小学生全面发展不可或缺的重要组成部分。为引导学生树立正确的劳动观念，培养良好的劳动习惯，掌握基本的劳动技能，体验劳动的乐趣与价值，特开展本次劳动实践活动。本记录旨在全面、客观地反映学生在活动中的参与情况、过程体验与成长收获，为后续劳动教育的优化提供参考。

二、活动基本信息

项目

内容

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**活动名称**

例如：“班级绿植小管家”、“我是整理小能手”、“校园清洁我参与”、“厨房小帮手”等

**班级**

（填写具体班级）

**学生姓名**

（填写学生姓名）

**指导教师**

（填写指导教师姓名）

**活动日期**

（填写年、月、日，例如：XXXX年X月X日）

**活动地点**

例如：教室、校园某区域、家庭厨房、学校劳动实践基地等

**活动时长**

（填写具体时长，例如：X小时X分钟）

三、活动目标

本次劳动实践活动旨在通过亲身参与，使学生：

1.知识与技能目标：

*（例如：认识至少两种常见绿植，了解其基本养护方法，如浇水、松土等。）

*（例如：学会正确整理个人书桌、书包的方法，能分类摆放学习用品。）

*（例如：掌握基本的清洁工