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- 2026-07-04 发布于北京
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单元4奇妙的植物和动物
A部分(1a‑1d)导学案
班级:学生:
科目:授课:
通过本节课学习,学生能够:
1.能够掌握描述动植物特征的形容词及其形式,并能用恰当的词汇描述动植物特征;能够掌
掌握询问动植物特征的句型。(学习理解)
学习目标2.能够在语篇中准确获取动植物的特息,在日常交流中运用目标句型就动植物
能够对特征进行问答;能够运用目标词汇与句型完成口头输出。(应用实践)
3.能够结合句型表达对特定动植物的喜好及,通过采访同学整理成汇报语篇,并用
英语讨论动植物与人类生活的联系。(迁移创新)
重点:正确朗读动植物相关的英语词汇,熟练使用beautiful、big等形容词描述动植物特征,掌握
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