初中英语七年级上册 Unit 1 Friendship 单元整体项目化教学设计.docxVIP

初中英语七年级上册Unit1Friendship单元整体项目化教学设计

一、单元整体设计导航

【基础】本单元属于“人与社会”主题范畴中“人际沟通”主题群，子主题内容为“同伴交往，相互尊重，友好互助”。单元核心任务是引导学生适应新学段的人际环境，学会用英语得体地介绍自己、询问并了解他人，建立积极健康的友谊观。依据新课标“单元整体教学”与“教学评一体化”理念，本设计打破传统课时割裂模式，以“制作班级友谊手册（ClassFriendshipAlbum）”为单元驱动性项目，整合教材Welcometotheunit、Reading、Grammar、Integratedskills、Task等板块，重组为六个相互关联、层层递进的课段。整个单元以主题意义探究为主线，语言学习为暗线，在“做中学、用中学”的过程中，实现语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的协同发展。【高频考点】自我介绍与介绍他人、be动词的一般现在时用法、人称代词主格与形容词性物主代词的区分、描述性形容词的运用。

二、单元教学目标设定

【重要】通过本单元的学习，学生将能够：

1.语言能力：掌握介绍个人信息（姓名、年龄、家乡、班级、爱好）的核心句型与词汇；正确运用be动词的一般现在时进行陈述和提问；区分并使用恰当的人称代词主格（I,you,he,she,it,we,they）和形容词性物主代词（