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- 2026-07-06 发布于江苏
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青少年心理成长导师
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)
在埃里克森的心理社会发展理论中,青少年期(12-18岁)的核心任务是建立______。A.信任感B.自主感C.主动感D.同一感答案:D解析:埃里克森认为,12-18岁青少年面临的核心冲突是“自我同一性对角色混乱”。建立自我同一感是此阶段的主要任务。A(0-1.5岁)、B(1.5-3岁)、C(3-6岁)分别对应信任、自主和主动感的建立。
下列哪种心理防御机制最符合“合理化”的特征?A.当考试失败时,安慰自己是因为题目太难。B.因为嫉妒而故意破坏别人的模型。C.将对父母的愤怒转向玩偶。D.忘记了痛苦的童年经历。答案:A解析:合理化又称文饰作用,是指通过歪曲事实来为自己的不合理行为寻找借口,以减轻焦虑。选项A通过“题目太难”来解释失败,属于合理化。B是攻击,C是转移,D是压抑。
青少年大脑中,______的发育通常先于前额叶皮层,这解释了青少年冲动行为较多的原因。A.杏仁核B.海马体C.网状结构D.下丘脑答案:A解析:杏仁核负责处理情绪反应,发育较早;前额叶皮层负责理性决策、冲动控制,发育较晚。青少年情绪波动大、易冲动,正是由于情绪中枢发育快于理性控制中枢。
青少年期的“假想观众”效应是指:A.认为所有人都像自己一样关注自己。B.认为所有人都像自己
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