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中考生物一轮复习专题十四人体生命活动的调节

考点分布

考查频率

命题趋势

考点01人体对外界环境的感知

☆☆☆

考查频率较高，多以选择题形式呈现，偶尔结合资料分析题考查视觉或听觉的形成过程；命题将更注重与实际生活的联系，如结合近视、远视的成因及矫正措施、噪音对听觉的危害等实际问题考查；可能会出现结合示意图（眼球、耳的结构模式图）的识图题，考查学生的识图分析能力。

考点02神经系统的组成

☆☆☆

考查频率中等偏上，常以选择题或填空题形式考查中枢神经系统与周围神经系统的组成、神经元的结构；命题方向将侧重于神经元的结构与功能的关联，以及神经系统各组成部分的协调配合；可能会结合具体的生理情境，考查学生对中枢神经系统和周围神经系统功能的理解。

考点03神经调节的基本方式--反射

☆☆☆☆☆

考查频率极高，且多以综合题形式出现（如结合反射弧模式图考查结构和功能），选择题、填空题、实验探究题均有涉及，是本专题的核心考点；作为核心考点，命题将更加综合化、情境化，常以反射弧模式图为载体，结合具体的反射实例（如膝跳反射、缩手反射、望梅止渴等），考查反射的类型、反射弧的组成及各部分的功能；实验探究题可能会围绕“探究反射的形成条件”“探究复杂反射的建立过程”等主题展开。

考点04激素调节

☆☆