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锐角三角函数
这次授课内容是人教版九年级下册第28章锐角三角函数的第一课时,锐角三角函数在解决实际问题中有着重要的作用,因此,学好本节中关于锐角的正弦的定义,对下一节余弦,正切的定义的学习有极大地帮助。
自我评价
完成了课堂的教学目标,留意了学问的生成过程
本节课承受问题引入法,从教材探究性问题铺设水管的长度入手,用特别值探究锐角的对边与斜边的比,用学生的学问去探究未知的学问,符合学生的认知规律,大局部学生都能动手动脑。给出正弦的定义后,都能正确利用定义去求锐角的正弦。
2、突破了教学的重难点,留意了数学方法的渗透
本节课重、难点在于比值的理解,我是从以下几方面做的:〔1
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