2026年下半年教师资格证考试真题及答案——中学教育知识与能力.docxVIP

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2026年下半年教师资格证考试真题及答案——中学教育知识与能力

一、单项选择题

（本大题共21小题，每小题2分，共42分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。）

1.在“教育即生长”这一经典论断中，杜威所强调的“生长”的核心内涵是：

A.指儿童身体和生理机能的自然成熟过程。

B.指儿童通过积累知识实现智力的单向度发展。

C.指儿童个体经验持续不断地改组和改造，以适应社会环境。

D.指儿童道德品质按照预定路径的必然提升。

2.某中学在校园文化建设中，不仅注重校风、班风等精神层面的营造，也精心设计了教学楼、图书馆等物质环境，旨在对学生产生潜移默化的积极影响。这主要体现了学校教育的：

A.显性功能

B.正向功能

C.隐性功能

D.个体功能

3.我国古代思想家墨子提出“夫智者必量其力所能至而如从事焉”，这与现代教育理论中的哪一教学原则最为契合？

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.量力性原则

D.巩固性原则

4.在近代教育史上，首次明确提出将心理学作为教育学理论基础，并被誉为“科学教育学奠基人”的教育家是：

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.洛克

5.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，初中二年级的学生（约13-14岁）通常处于哪个阶段？该阶段最典型的思维特征是：