2026版《课堂新坐标》高三语文一轮复习（教考衔接）练案68参考答案与精析.docxVIP

练案68专项对点词语解释与运用

1．①“转不过来”，指的是无论是人才还是物资，取之一乡和回之一乡没有达到一种整体上的平衡。②作者用口语化的表达，通俗易懂地阐述了深刻的思想理念，即“健全的和能平衡的文化必须站在有机循环的基础之上”。

2．①语法表意角度：养病，因患病而调理休养；“养”和“病”之间的关系既是动宾，也含有因果，“病”是“养”的原因，而不是对象。②语意情境角度：有不合逻辑的嫌疑；具体情境中，安慰心理敏感的病人，更宜使用明确意思的语句，如积极治疗、调理休养。③约定俗成角度：看似不合逻辑，但已约定俗成，广泛使用。“养”和“病”之间缩略了“身体”和“抵抗”，即“养身体，抵抗病”等类似语意。

3．D[D项中“大家”与文中的“你”一样，都泛指任何人。A项，特指“蒋胜男”；B项，特指“陈女士”；C项，“您”指代“巴蜀学子”。]

4．B[B项和文中加点的“那么”形容事物的性质和状态。A项，表示顺着上文的意思，引出应有的结果；C项，放在数量词前，表示估计；D项，相当于“那样”。]

5．含义：“掉书袋”讽刺人爱引用古书词句，卖弄学问。得名缘由：“掉书袋”根据其字面义而得名，即装书卷、文件的口袋散落在地，引申指引用古书词句，卖弄学问。

6．①“咯咯”是象声词，形容笑声。使用此叠词，可以强化语意，使犹太女人的笑如在眼前，画面感十足。如果去掉，则会降低语言的表现力。②“糟糟”这个叠词的使用