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- 2026-07-04 发布于山东
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一
一身的羽毛,一对
的翅膀,加上的嘴巴,凑成了那样的小白鸽。
一身的皮毛, 的腿,加上的小脑袋,凑成了那样的小狗。
《燕子》作业单
班级:姓名:
一、回忆一下,课文第一自然段是如何来为我们描绘燕子外形图的?根据课文内容填一填。
一身的羽毛,一对的翅膀,加上 尾巴,凑成了那样的小燕子。
我发现:
作者抓住燕子羽毛、翅膀、尾巴的主要特征,寥寥几笔就勾画出了燕子的特点。
二、请你认真仔细观察以下图片,仿照作者描写小燕子的文笔,用生动优美的语言来写一写它们独特的外形美吧!
一身
一身的绒毛,一对
的耳朵,加上的尾巴,凑成了那样的小白兔。
《荷花》小练笔
班级:姓名:一、请回忆课文第2自然段,勾勒出美丽的荷花吧!
荷叶
荷叶的,像。白荷花从这些大圆盘之间出来。有的。有的
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