(2026秋新版)北师大四年级数学上册《数学好玩 数图形的学问》教案.pdf

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数学好玩数图形的学问

课题数图形的学问课型新授课

教学内容教科书第77~78页的内容

1.结合问题情境,经历把生活中的现实问题抽象成数图形的数学问题,

并利用多样化的画图策略解决问题的过程,发展几何直观。

2.在数图形的过程中,逐步形成有序思考的良好习惯,发展推理能力。

教学目标

3.在发现规律的过程

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