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- 2026-07-04 发布于浙江
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新疆2026届普通高考语文三月适应性检测试卷
一、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
古籍修复的匠心与哲思
问一:“微相入”作为古籍修复的核心理念,其内涵是什么?它与当代文物修复原则有何关联?
答:“微相入”源于北魏贾思勰《齐民要术》中“裂薄纸如薤叶以补织,微相入,殆无际会[注]”的记载,描述补纸与原书页以细微搭接实现无缝衔接的状态——补纸边缘需磨至与原纸厚度相近,搭接宽度控制在2毫米内,确保修复痕迹“隐而不显”。这一理念与当代“修旧如旧”“最小干预”的文物修复原则高度契合:“微相入”的“细微搭接”对应“最小干预”,避免过度修补破坏古籍原始肌理;“殆无际会”的修复效果则呼应“修旧如旧”,既恢复古籍完整性,又保留其历史风貌。二者本质上都强调“以精细守护文明”,拒绝为追求“完美”而改变古籍的历史信息。
问二:古籍修复为何称“修书即先修心”?修复师如何通过技艺实现与历史的对话?
答:这是因为修复不仅是技术操作,更是对历史的敬畏与精神的共鸣。修复师需沉心静气,在毫厘之间把控补纸的纹理、浆糊的浓度、揭页的力度。如处理黏连成“书砖”的古籍时,需先用蒸汽软化分沓,再以镊子逐页揭开,每一步都需“慢工细活”,考验修复师的耐心与专注力,此为“修心”。“对话历史”则体现在细节中:修补宋代刻本时,需选用同期手工竹纸,染色需匹配古籍因岁月形成的“包浆色”;还原《永乐大典》装帧时,需比对多国馆藏图像
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