传统民间游戏在大班开展的现状与策略研究——以鹿鸣乡中心幼儿园为例.docx

传统民间游戏在大班开展的现状与策略研究——以鹿鸣乡中心幼儿园为例

摘要

传统民间游戏是我国民间文化的重要组成部分。它有着悠久的历史，并且随着时代的变化而不断更新，传统民间游戏具有独特的教育价值和文化内涵。但是在所调查的鹿鸣乡中心幼儿园大班中，教师所选择的传统民间游戏的种类略显单一，且缺乏足够的游戏时间，加之家长对开展传统民间游戏的支持力度不够，使得传统民间游戏在大班开展中的效果不佳。因此，针对幼儿园大班开展传统民间游戏过程中存在的问题提出相应的解决措施显得尤为重要。

笔者通过观察传统民间游戏在鹿鸣乡中心幼儿园大班开展中的现状及存在的问题。深入研究传统民间游戏在大班开展中的现状，找出