人教版语文五年级下册 快乐读书吧:读古典名著,品百味人生.pptxVIP

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  • 2026-07-04 发布于江苏
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人教版语文五年级下册 快乐读书吧:读古典名著,品百味人生.pptx

读古典名著,品百味人生快乐读书吧

碓嘴初长三尺零,獠牙觜出赛银钉。一双圆眼光如电,两耳扇风唿唿声。脑后鬃长排铁箭,浑身皮糙癞还青。猪八戒猜猜他们是谁第一阶段duìzuǐ1

一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。沙僧2chǎng?zǎn

凛凛威颜多雅秀,佛衣可体如裁就。辉光艳艳满乾坤,结彩纷纷凝宇宙。朗朗明珠上下排,层层金线穿前后。唐僧3

诸葛亮足智多谋,黑旋风李逵鲁莽刚猛,齐天大圣孙悟空神通广大,大观园里的林黛玉多愁善感……让我们一起漫步中国古典名著长廊,走近这些人物,品读精彩故事。

名著走进

漫漫取经路上,有妖魔鬼怪,有刀山火海,也有师徒四人坚定的背影和永不停歇的脚步。让我们随着唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧的脚步,体验《西游记》中险境迭出的取经之旅。你读过吗?

第六十一回的题目是“猪八戒助力败魔王,孙行者三调芭蕉扇”,你能猜猜这一回主要讲了什么故事吗?

默读教材中第六十一回的片段,看看和自己猜想的内容是否一样。提示读的时候如果遇到难理解的语句,可以运用多种方法猜测,猜不出来的不用反复琢磨,继续往下读,能大致读懂就可以。阅读古典名著的方法有哪些?

联系上下文猜测语句的意思联系生活实际猜测难理解的语句借助资料借助影视作品

读书计划单1.我计划用(

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