小学语文教学改革：激活课堂提升质量.pdfVIP

课堂上一定要让学生活起来

——2009学年下学期开学培训心得体会

每一次培训，都会在我的观念和意识中注入一些活的细胞，血液开始沸腾；每听一个

讲座，都感觉是一次警钟，震撼着自卑的心；每一次学习，都会热情高涨，但过了不久，

便又涛声依旧。

通过这一次培训，我认为应当作一些实质的改变，真正学校推行的“五步自

主学习教学法”，提高教学质量。

在教学中，许多时候都过低估计了学生的能力，许多属于学生一跳就能拿到的东西，

我还不放心，还要将学生抱起帮助他们，或者怕他们拿不到，干脆就摘来送给他们，包办过

多，没有将学生能动性调动起来，所以在教学中总是瞻前顾后，怕这怕那，教学改

革传统不像传统，新方法又不像新方法，学别人又没有学得像，人忙得东一下，西一下，不

土不详，人弄得很累，渐渐失去了自我，但教学质量仍然未得到提高。

通过大量的说明，学校推行的“五步自主学习教学法”是先进的，科学的，有效

的，所以我认为必须，将时间还给学生，将课上活起来。

1、首先，作为老师必须先自己活起来，才能将学生带活起来。调整心态，保持一个年

轻的心态，快乐的心情走进教室，面对学生。