2026年秋人教版七年级英语上册第二单元第9课《Whereisthepostoffice》教案.docxVIP

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  • 2026-07-04 发布于广西
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2026年秋人教版七年级英语上册第二单元第9课《Whereisthepostoffice》教案.docx

2026年秋人教版七年级英语上册第二单元第9课《Whereisthepostoffice》教案

一、教材分析

(一)教材内容定位

本课是2026年秋人教版七年级英语上册第二单元“OurCommunity”的第9课,属于单元听说核心课,承接前两课社区基础地点词汇的学习,为后续长对话交际、书面表达社区路线的内容做铺垫,在单元中起到承上启下的作用。本课核心内容围绕“问路找邮局”的真实生活场景展开,涵盖postoffice、bank、supermarket、payphone等4个核心地点名词,nextto、acrossfrom、between…and…3个核心方位介词,以及“Whereisthepostoffice?It’s…”“Gostraightandturnleft/rightatthecrossing”等问路指路核心句型。完全符合2026版义务教育英语新课标提出的“学思结合、用创为本”的活动观要求,聚焦“人与社会”主题群下的“社区生活”子主题,落实英语核心素养的分层培养。

(二)教材编写特点

本课教材编写充分贴合七年级新生的认知规律,全部内容以生活化的卡通情境呈现,对话角色是学生熟悉的同龄人Mike和Sarah,场景设定在学生每天都会接触的社区街道,没有生僻词汇和复杂句式,学习梯度清晰:先呈现词汇对应图片,再呈现核心句型对话,最后配套分层听说练习,

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