2025-2026学年浦东区面试教学设计
一、教学内容分析
的影恒正则函数严格递增的命题是否成立通过在上的反例深化对充分条件的理解课堂时间分配上原理探究环节可压缩至分钟将剩余分钟用于分层练习的即时反馈基础巩固题采用错误选项投票形式让学生暴露典型误区应用提升题要求学生用不同颜色标注临界点和解集强化分类
1.本节课的主要教学内容。依托人教A版高中数学选修2-1第三章《导数及
其应用》3.1.2节,聚焦函数单调性与导数的内在关联,核心内容包括导数的几何
意义深化、函数单调性与导数符号的动态对应关系、利用导数判断单调性的逻辑步
骤,以及含参函数单
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