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小学英语口语课程设计与实施指南.pdf

小学英语口语课程设计与实施指南.pdf

    小学英语口语课程设计与实施

    构主题需围绕儿童的一日生活展开优先选择高频熟悉有意义的话题例如低段家庭学校身体食物中段日常活动兴趣爱好节日动物高段校园生活朋友环保梦想二内容组织从碎片知识到意义单元每个主题需构建语言知识语用情境思维任务的整合性内容例如主题的螺旋设计低段年级

    引言

    小学阶段是儿童语言启蒙的“关键期”，也是口语能力发展的

    “黄金期”。2022版《义务教育英语课程标准》（以下简称“新课标”）

    明确将“语言运用能力”作为核心素养的重要维度，提出“能在真实

    情境中用英语进行简单的口头交流”的学段目标。然而，

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