2026年云南昭通定向教师招聘教育理论基础附答案试题及答案.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.52千字
  • 约 10页
  • 2026-07-04 发布于山东
  • 举报

2026年云南昭通定向教师招聘教育理论基础附答案试题及答案.doc

2026年云南昭通定向教师招聘教育理论基础附答案试题及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)

1.教育的本质属性是()。

A.社会属性

B.自然属性

C.政治属性

D.经济属性

2.在教育学中,“教学相长”这一概念最早出自()。

A.《学记》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《庄子》

3.班级授课制的主要优点是()。

A.个性化教学

B.互动性强

C.教学效率高

D.灵活性大

4.学习理论中,认为学习是刺激与反应之间建立联结的是()。

A.行为主义

B.认知主义

C.人本主义

D.建构主义

5.在教育过程中,教师的主要角色是()。

A.管理者

B.指导者

C.监督者

D.控制者

6.教育目的的最高层次是()。

A.国家教育目的

B.学校教育目的

C.课程教育目的

D.教学教育目的

7.德育的基本途径是()。

A.教学活动

B.社会实践活动

C.课外活动

D.家校合作

8.在教育心理学中,认为学习是主动建构知识的过程的是()。

A.行为主义

B.认知主义

C.人本主义

D.建构主义

9.教育评价的主要目的是()。

A.选拔学生

B.诊断教学

C.评估教师

D.改进教学

10.教育改革的核心是()。

A.课程改革

B.教师培训

C.学生管理

D.学校管理

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档