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初中英语戏剧教学策略优化与效果评估报告论文

**摘要**

初中英语戏剧教学作为语言实践与创新的重要载体，对提升学生综合语言运用能力、培养跨文化交际意识具有不可替代的作用。然而，当前教学实践中仍存在教学策略单一、效果评估滞后等问题，导致戏剧教学的价值未能充分发挥。本报告基于对初中英语戏剧教学现状的深入分析，提出优化教学策略的具体路径，并结合实践案例探讨效果评估方法，旨在为教师提供可操作的教学参考，推动戏剧教学与核心素养培育的深度融合。

**关键词**

初中英语；戏剧教学；教学策略；效果评估；核心素养

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###一、引言

戏剧，作为一种集语言、情感、文化于一体的艺术形式，在初中英语教学中扮演