《扩音系统的优化》教案-2025-2026学年浙教版六年级信息技术下册.pdfVIP

《扩音系统的优化》教案-2025-2026学年浙教版小学

信息技术六年级下册

一、学情分析

六年级学生已掌握扩音系统的基本组成、反馈控制原理、自动音量调节流程，

区分手动与自动控制，具备简单系统框图分析和流程模拟力。但对扩音系统

优化的方向、方法与具体技术缺乏系统认知；对“音质优化、噪声抑制、智功

拓展”等优化维度理解不深；难以结合实际场景需求，提出合理的优化方案并

说明理由。学生具象思维为主，需依托”问题发现一优化方向一技术拆解一案例

分析一方案设计的流程，结合生活实例、实物观察、小组讨论，逐步建构“系统

优化”的工程思维。

二、教材分析

《扩音系统的优化》是浙教版2023版六下第三单元收官课第（14课），承

接第13课《扩音系统的控制》，是从“自动控制原理”到“实际优化应用”的综合提

升课。教材核心内容包括：传统扩音系统的残留缺陷、扩音系统优化的三大方向

（音质清晰化、噪声最小化、功智化）、具体优化技术（降噪处理、自动增

益、数字传输、远程控制）、生活中的优化案例智（