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《弯道超车》第五单元 课题2化学方程式人教版化学九年级暑期预习讲义（教师版）.docxVIP

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  • 2026-07-04 发布于山西
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《弯道超车》第五单元 课题2化学方程式人教版化学九年级暑期预习讲义（教师版）.docx

    《弯道超车》人教版化学九年级暑期预习讲义--

    第五单元化学反应的定量关系第2讲化学方程式

    知识梳理

    知识梳理

    一、化学方程式（以木炭燃烧为例）

    1.化学方程式的意义

    ①宏观意义（物质层面）

    表示反应物、生成物和反应条件。

    例：碳和氧气在点燃的条件下反应，生成二氧化碳。

    ②微观意义（粒子个数比）

    表示反应中各物质的分子/原子个数之比。

    例：每1个碳原子和1个氧分子，在点燃条件下反应，生成1个二氧化碳分子。

    ③质量意义（定量质量比）

    通过相对分子/原子质量，表示各物质之间的质量比。

    计算：C相对原子质量=12，O2相对分子质量=32，CO2相对分子质量

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