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高中语文教学中学生语言表达能力培养的跨学科研究论文

**摘要**

在高中语文教学中，学生语言表达能力的培养不仅是学科核心素养的体现，更是跨学科融合教育的重要实践。本文以语言表达为切入点，探讨其在语文教学中的核心地位，并结合跨学科视角，分析如何通过文学、历史、哲学等领域的交叉渗透，提升学生的语言表达能力。研究发现，跨学科教学能够打破学科壁垒，丰富语言表达的内涵与形式，增强学生的逻辑思维与情感表达力。

**关键词**

高中语文；语言表达能力；跨学科教学；核心素养；文学融合

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###一、引言

语言是思维的载体，是文化的传承，更是个体精神世界的映照。在高中语文教学中，培养学生的语言表达能力，不