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北师大版三年级数学下册《练习三》教案

一、教学内容

北师大版三年级数学下册《练习三》

二、教学目标

1.知识与技能：通过练习，进一步理解和巩固两位数乘两位数的计算方法，能正确、熟练地进行计算。能运用所学知识解决简单的实际问题，提高解决问题的能力。

2.过程与方法：经历观察、比较、交流、归纳等数学活动，体验解决问题策略的多样性，培养初步的抽象、概括和推理能力。

3.情感态度与价值观：在练习过程中，感受数学与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣，培养认真计算、验算和检查的良好学习习惯。

三、教学重难点

1.教学重点：巩固两位数乘两位数的计算方法，熟练掌握计算技能。

2.教学难点：灵活运用所学知识解决实际问题，特别是解决含有“够不够”、“多少倍”等数量关系的问题。

四、教学准备

多媒体课件、练习纸、直尺、彩笔（可选）

五、教学过程

（一）复习回顾，导入练习

师：同学们，我们上节课学习了两位数乘两位数的乘法，大家还记得计算方法吗？谁能给大家简单说一说？

（引导学生回忆：先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得到一个积；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得到另一个积；最后把两个积加起来。注意数位对齐。）

师：说得非常好！今天我们就通过《练习三》来检验一下大家的掌握情况，看看谁能又快又准地解决这些问题。

（二）分层练习，巩固提升

1.基础练习——夯实计算基础

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