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  • 2026-07-04 发布于安徽
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幼儿园2026年自然探索特色工作计划

一、计划基本信息

1.计划主题:童行自然·探秘成长——2026年幼儿园自然探索特色工作计划

2.适用对象:全园42名专任教师、23名保育员、1名后勤主任、1名保健医、2名家长委员会代表、全园312名幼儿(小班100名、中班106名、大班106名)

3.实施周期:2026年1月1日-2026年12月31日(共365天,覆盖全年两个学期、寒暑假自然探索拓展阶段),每日开展1次探索活动巡查、1次幼儿状态监测、1次活动反馈梳理,每周开展1次探索方案复盘、1次教师自然探索培训

4.制定依据:《幼儿园管理条例(2026修订)》《幼儿园自然教育规范(2026版)》《新时代幼儿自然素养培育指导意见(2026-2030)》,结合本园“自然育人、探索赋能、分层适配”的特色定位制定

5.核心目标:

教育层面:自然探索活动覆盖率100%,幼儿每日户外探索时长≥30分钟,活动满意度≥97%,家长满意度≥96%

适配层面:分龄探索适配率≥98%,特殊幼儿个性化探索适配率100%,探索内容安全达标率100%

特色层面:建成区级“自然探索示范园”,形成3套可复制的分龄探索方案,申报1项市级自然教育课题

二、筹备阶段(2025年12月20日-2025年12月31日)

(一)筹备分工与职责

工作小组

成员

核心职责

方案策划组

后勤主任、2名骨干教师、辖区教育局幼教管理

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